勞動實踐“植入”專業實習 西南大學探索勞動教育新路

本報記者 雍 黎 通訊員 石定芳

教育傳真

　　新農科發展重在培育新型農業人才。10月16日，西南大學舉辦新農科實習暨勞動教育實踐出征儀式，吹響了該校勞動教育的集結號，推動專業教育與勞動教育融合發展，開啟新農科和勞動教育實踐體系建設。

　　西南大學校長張衛國表示，建設新農科是振興高等農林教育的重大戰略。學校在新農科建設“三部曲”指導下，加快構建“五育并舉”的新時代知農愛農新型人才培養體系，將專業實習和勞動教育相結合作為突破口和著力點進行改革，加快推進新農科實踐教學提檔升級。

　　據了解，此次新農科實習暨勞動教育實踐出征隊由來自園藝園林學院、食品科學學院、農學與生物科技學院、植物保護學院、資源環境學院等涉農學院共計500余學生混合編隊組成，將分赴這些實踐基地開展頂崗支農實習、農科教協同實踐、勞動教育實踐等多種形式相結合的新農科實習。

　　西南大學教務處副處長嚴怡表示，相比以往的專業實習，新時代勞動教育實踐在強調學生專業知識能力提升的同時，注重培養學生勤儉、奮斗、創新、奉獻的勞動精神，重視新知識、新技術、新工藝、新方法的應用，提高創造性勞動能力。如這次各涉農學院專業與勞動相融合的實習就會結合課程實踐、專業實驗、生產實習、農業實訓、畢業設計等，與農業農村委等部門深入合作，讓學生深入農業生產實踐一線，深入農業產業鏈的各個環節，主動適應現代農業產業結構發展需求。

　　同時，勞動教育實踐將與學生的整個學習生涯相結合。根據方案，西南大學各專業要明確勞動教育依托課程，納入學生人才培養評價體系和綜合素質評價體系，制定評價標準，建立激勵機制，發揮學校在勞動教育中的主導作用，加快形成“五育并舉”的人才培養體系。

　　西南大學副校長王進軍介紹，勞動教育實踐只是學校制定的《西南大學關于全面加強新時代勞動教育的實施方案》中的一項舉措，對于勞動教育，他們將實施勞動教育與思政教育、專業教育、創新創業教育、校園文化以及社會實踐相結合的五大舉措，推動勞動教育落地落實。把勞動教育貫穿到人才培養的全過程。

　　王進軍介紹，在德育中，他們將勞動教育融入思想政治理論課。用“隆平學長”“蠶桑院士”“油菜教師”等本校鮮活案例融入課堂教學內容，激勵廣大學子走進農村、走近農民、走向農業；并將勞動教育植入日常思想政治教育。

　　在與專業教育相結合上，學校將建設一批勞動教育類通識教育選修課程。圍繞勞動技術、勞動法律、勞動政策、勞動倫理、勞動安全等引進一批在線開放課程。同時完善人才培養方案，在培養目標和畢業要求中明確勞動教育要求。

　　王進軍表示，學校還將勞動教育與創新創業教育相結合。優化創新創業課程體系，將勞動教育元素融入大學生職業發展與就業指導課程教學。加強校、院兩級眾創空間和雙創實踐基地建設，拓展勞動教育實踐領域，在實踐訓練中重視新知識、新技術、新工藝、新方法應用，引導學生創造性解決實際問題。他們計劃與企業、地方共建200個大學生創新創業實踐基地，拓展勞動教育實踐場域，推進專業教育、科學研究和實習實訓協同育人。

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